Twój artystyczny rozwój zaczyna się tutaj
Zapraszamy dzieci, młodzież i dorosłych na indywidualne zajęcia z zakresu śpiewu, rehabilitacji głosu, dykcji, aktorstwa, gry na pianinie i saksofonie.
Przygotowujemy także do wystąpień publicznych oraz pokazów artystycznych na uroczystościach.
O nas
Od malucha do seniora
Szkoła muzyczna Bieganowska Music Academy powstała z myślą o osobach w każdym wieku. Zabawę z muzyką zaczynamy już od 4 roku życia. Jeśli jesteś osobą początkującą, średnio lub bardziej zaawansowaną w danej dziedzinie, to śmiało zapisz się na pierwszą konsultację, a zobaczysz co się wydarzy!
Na miejscu i online
Nasi uczniowie przyjeżdzają do nas nie tylko z Warszawy, ale również z Mińska Mazowieckiego, Legionowa, Garwolina, Siedlec czy Nowego Dworu, a dzięki nauce zdalnej (online) BMA rozszerzyło współpracę z uczniami nie tylko z Polski, ale także Irlandii, Niemiec i USA!
Zajęcia prowadzone są indywidualnie, dzięki czemu poziom, program i tempo nauczania dostosowujemy do ucznia.
Istnieje możliwość prowadzenia zajęć wokalnych w języku angielskim, ukraińskim oraz rosyjskim.
Nasi trenerzy
Nasza kadra składa się z wykwalifikowanych, doświadczonych pedagogicznie, pełnych pasji trenerów, którzy rzetelnie przygotowują się do zajęć. Tworzą przyjazną, ciepłą atmosferę, sprzyjającą w rozwoju i nauce. Swoją wiedzę rozszerzają, dzięki pracy z mentorami, zdobywaniu certyfikatów oraz uczestnictwie w kursach czy szkoleniach.
Malwina Bieganowska
Założycielka szkoły, trenerka wokalna i pianistkaMagda Panek
Trenerka wokalna i kompozytorkaCześć i czołem! Nazywam się Magda Panek i jestem trenerką wokalną, wokalistką, kompozytorką, oraz autorką tekstów. Muzyka to moja największa pasja, a moją misją jest pomaganie innym w odkrywaniu swojego własnego, zdrowego i unikalnego głosu.
Swoje doświadczenie zdobywałam przez wiele lat, jako uczestniczka X edycji The Voice of Poland, laureatka wielu festiwali międzynarodowych oraz uczestniczka wielu warsztatów wokalnych ze specjalistami z dziedzin wokalu, dubbingu oraz musicalu. Jako wokalistka współpracowałam z firmą fonograficzną Musicom, a obecnie jestem związana z wydawnictwem Agora Digital, z którym pracuję nad kolejnymi premierami.
Podczas moich zajęć stawiam na indywidualne podejście do każdego ucznia. Pomagam w przywróceniu prawidłowej pracy głosu, jego zbalansowaniu oraz rozwijaniu techniki wokalnej. Pracuję nad oddechem, interpretacją utworów, ekspresją sceniczną i oferuję konsultacje z songwritingu, które pomagają w tworzeniu autorskiego materiału. Moim celem jest nie tylko rozwój techniczny wokalisty, ale także odnalezienie jego autentyczności i pewności siebie w śpiewie. Jako studentka psychologii staram się podchodzić do pracy z głosem holistycznie oraz łączyć aspekty techniczne z emocjonalnym wyrazem i osobistą ekspresją.
Nieustannie rozwijam swoje umiejętności, uczestnicząc w szkoleniach i kursach takich jak: “Jak skutecznie uczyć śpiewu” organizowanym przez Stowarzyszenie Wokalistów Mix, Szkolenia dla Trenerów Wokalnych z Krzysztofem Wojciechowskim (I i II stopnień), czy Świadomy oddech (Oddech na Stres).
W 2025r. ukończyłam międzynarodową certyfikację na szkoleniu Modern Vocal Training (I stopnia).
Blanka Budnicka
Trenerka wokalnaCześć! 🙂 Nazywam się Blanka Budnicka. Jestem dyplomowaną wokalistką, absolwentką wydziału wokalistyki estradowej w Zespole Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Chopina w Warszawie. Praca nad głosem to moja pasja, dlatego poszerzam swoją wiedzę, biorąc udział w licznych warsztatach i kursach wokalnych oraz lektorskich (m.in. “Technika i styl”, “Pedagogika wokalna XXI wieku”). Brałam udział w programie Szansa na sukces, gdzie zajęłam pierwsze wyróżnienie, a także jestem laureatką i finalistką wielu ogólnopolskich festiwali muzycznych.
Jako trenerka wokalna stawiam przede wszystkim na zdrowe, naturalne, swobodne i świadome poruszanie się w obrębie własnego głosu, bazując m.in. na technice Flow Phonation, czy wykorzystując metodę rehabilitacji głosu Lax Vox.
Maryla Modzelan
Trenerka wokalna i pianistkaCześć! 🙂
Jestem wokalistką, pianistką, kompozytorką, performerką i absolwentką wokalistyki estradowej na Akademii Muzycznej w Łodzi. Współpracowałam z takimi artystami jak Doda, Ten Typ Mes, Ania Szarmach.
Utwór mojego autorstwa promuje 11 oraz 12 edycje słynnego programu The Voice of Poland, a głos wita Państwa w dzinglu Radia Złote Przeboje.
Czego możecie się spodziewać na zajęciach?
Pracy nad poprawną techniką wokalną i oddechową, interpretacji utworów muzycznych, rozwijania kreatywności i muzykalności, budowania pewności siebie. A z pianistami doskonalimy umiejętność gry na pianinie. Na zajęciach możecie liczyć na indywidualne podejście w miłej, przyjaznej i inspirującej atmosferze.
Agata Salitra-Załuska
Logopedka, trenerka wokalna i aktorkaMagister sztuk muzycznych, dyplomowana aktorka scen muzycznych, wokalistka i logopeda kliniczny.
Absolwentka studiów stacjonarnych I i II stopnia na kierunku Jazz i muzyka estradowa, specjalności: wokalistyka jazzowa na Wydziale Artystycznym Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie w klasie śpiewu. Ukończyła Państwowe Studium Wokalno- Aktorskie w Białymstoku na kierunku Aktorstwo scen muzycznych w klasie śpiewu, studia z Logopedii klinicznej na Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu, a także Natural Voice Perfection Institute. Jest songwriterką, obecnie pracuje nad autorskim materiałem na płytę. Tworzy muzykę z pograniczna popu, soulu i jazzu. Jest autorką projektu „Floating with souls”.
Pasjonuje ją praca z drugim człowiekiem, dlatego uwielbia uczyć śpiewu i emisji głosu, a także pomagać pacjentom z zaburzeniami zarówno artykulacji, jak i głosu.
Uczestniczka licznych warsztatów i szkoleń: „Vocal Performing Workshops” z Kevinem Mahogany, „Rockowe efekty w głosie” z Jaime’m Venderą, „Vocal Holiday Program”. Uczestniczka Międzynarodowych Seminariów Naukowych „Głos-Ciało-Ekspresja”. Uczestniczka licznych szkoleń z zakresu logopedii, ortodoncji i rehabilitacji głosu.
Julia Szarek
Trenerka śpiewu i gry na pianinieJestem wokalistką i skrzypaczką, autorką tekstów i muzyki, tworzę też własne aranżacje. Wokalnie udzielam się m.in. w zespole Hulajdusza, z którym łączę inspiracje muzyką ludową z nowoczesnymi jazzowo-elektronicznymi aranżacjami. Wydaję single solowe oraz zagrałam na wielu koncertach, festiwalach i wydarzeniach kulturalnych. Jestem laureatką Konkursu Centrum Edukacji Artystycznej w kategoriach wokalistyka estradowa oraz jazzowa.
Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Jagiellońskim na kierunku muzykologia o profilu pedagogicznym. Ukończyłam Szkołę Muzyczną II stopnia w specjalnościach wokalistyka jazzowa oraz skrzypce. Obecnie rozwijam swój warsztat na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina na kierunku wokalistyka jazzowa, a także pod okiem trenerów tj. Monika Urlik czy Adam Sztaba.
W pracy pedagogicznej zależy mi na tworzeniu przyjaznej, bezstresowej przestrzeni do rozwoju. Podczas zajęć pracuję nad poprawną emisją głosu, oddechem, dykcją, interpretacją oraz nad redukcją tremy, budowaniem pewności siebie i radością z muzykowania. Każdego ucznia traktuję indywidualnie i dostosowuję zajęcia do jego potrzeb i celów.
Oferta
W naszej szkole dostępne są pakiety cykliczne (miesięczne) i ilościowe.
Dla dzieci
W zależności od wykupionego pakietu, lekcje dla młodszych uczniów trwają 55, 40 lub 25 minut. Możliwość wykupienia lekcji pojedynczych.
Dla dorosłych
Możliwość wykupienia pakietów: 4, 8 lub 12 lekcji, a także pojedynczych zajęć. Koszt lekcji maleje wraz z wykupieniem większego pakietu.
Już teraz umów się na pierwszą konsultację za 50% ceny!
A może chcesz sprawić prezent najbliższej osobie? Zapytaj o voucher.
Aktorstwo
dla dzieci

Na zajęciach aktorskich pracujemy nad dykcją, prawidłową emisją. Uczymy się wierszy, tekstów, pracujemy nad samogłoskami i spółgłoskami. Wykonujemy zadania aktorskie, etiudy aktorskie, zabawy rytmiczne, improwizacje ruchowe czy aktorskie. Uczymy się przedstawienia swojej osoby, opowiadania bajek, tworzenia opowiadań tak, żeby były one interesujące dla słuchacza.

Umuzykalnianie
dla najmłodszych

Forma nauki dla najmłodszych (4-6 lat), która ma na celu ogólny rozwój muzyczny dziecka. Na zajęciach nie tylko gramy i śpiewamy, ale także tworzymy, ruszamy się do muzyki, improwizujemy, malujemy, uczymy się teorii muzyki w formie zabawy.

Saksofon
dla dzieci i dorosłych

Przygotowanie do szkół artystycznych
dla dzieci i dorosłych
Przygotowujemy do egzaminów wstępnych na studia i do szkół muzycznych oraz aktorskich: interpretacja piosenki, kształcenie słuchu, rytmika.
Przygotowanie wokalno-pianistyczne do uroczystości i projektów
dla dorosłych
Nauka śpiewu
Wykorzystujemy różne metody wokalne, m.in. Lax Vox czy ćwiczenia z Flow Phonation, SLSu, skupiamy się na dykcji, przepływie powietrza i pracujemy pod kątem logopedycznym. Dla trenerów BMA najważniejsze jest to, żeby wysłyszeć problemy głosowe oraz pracować tak, by uczeń pozbył się napięć i swobodnie mógł posługiwać się narządem mowy. Dla niektórych lekcje są formą terapii i uwolnienia głosu. Pracujemy także z mikrofonem i wybieramy odpowiedni repertuar. Przygotowujemy nie tylko do konkursów wokalnych, ale także do ważnych uroczystości jak np. wesela, publicznych przemówień, urodzinowych niespodzianek, a także do wystąpień i projektów. Istnieje możliwość łączenia śpiewu z nauką gry na pianinie.
Rehabilitacja głosu
Jeśli czujesz zmęczenie w głosie, masz chrypkę, obniżył lub podwyższył Ci się głos, a może stwierdzili u Ciebie niedomykalność fałdów głosowych czy też guzki śpiewacze, nie zwlekaj i rozpocznij pracę z trenerem wokalnym. Tylko dobra praca i prawidłowe wykonywanie odpowiednich ćwiczeń przyniesie efekty i spowoduje poprawę kondycji głosu oraz wyłagodzenie obrzęków. Zajęcia kierowane są nie tylko do wokalistów, aktorów, instruktorów czy nauczycieli, ale także do osób, które odczuwają dyskomfort, ból w krtani czy zmęczenie w głosie lub po prostu wstydzą się mówić/ śpiewać i nie mogą zapanować nad oddechem czy drżeniem w głosie. W momencie pojawienia się problemów głosowych oprócz rozpoczęcia pracy z trenerem zachęcamy także do umówienia wizyty u foniatry w celu sprawdzenia krtani i fałdów głosowych.
Nauka gry na pianinie
Już na pierwszych zajęciach uczeń przyswaja teorię jak i praktykuje. Ponadto, poznaje ćwiczenia oraz proste utwory na dwie ręce. Na kolejnych lekcjach dobieramy coraz trudniejszy materiał m.in z muzyki filmowej, klasycznej czy też rozrywkowej. Naukę poszerzamy o poznawanie akordów i akompaniamentów. Od pierwszych zajęć uczymy się pracy z pedałem. Stawiamy na praktykę. Istnieje możliwość łączenia śpiewu z nauką gry na pianinie.
Nauka gry na saksofonie
Jeśli chcesz spełnić swoje marzenie o grze na saksofonie, to jest to idealne miejsce, żeby rozpocząć swoją przygodę. Zapraszamy dzieci (od 10 r. ż.) i dorosłych na indywidualne zajęcia z gry na saksofonie. Nie tylko uczymy gry od podstaw, ale także zapraszamy bardziej zaawansowanych instrumentalistów, przechodzimy przez wszystkie style muzyczne od klasyki po jazz, w zależności od zainteresowań ucznia, a także dodajemy elementy z historii muzyki. Podstaw improwizacji także nie zabraknie, a ćwiczenia dobieramy odpowiednio do poziomu ucznia. Pomożemy w wyborze instrumentu oraz akcesoriów, ustnika i stroików. Możliwa jest pierwsza lekcja z saksofonem ze szkoły. Na zajęciach proponujemy naukę notacji muzycznej, a także podstaw kształcenia słuchu. Pracujemy nad prawidłowym oddechem i ustawieniem aparatu zadęcia. Dodatkowo zdobywamy umiejętność pracy w zespole (combo jazzowe).
Nauka śpiewu
W zależności o wieku dziecka na lekcji staramy się pracować nad kilkoma elementami: przepływem powietrza, dykcją, emisją oraz piosenką. Wplatamy przerywniki artystyczne w postaci zabaw ruchowych, rytmicznych czy tez zadań aktorskich, które mają na celu pobudzenie wyobraźni i kreatywności, rozluźnienie i pozbycie się napięć. Pracujemy z mikrofonem, wybieramy repertuar odpowiedni do wieku i przygotowujemy do konkursów wokalnych.
Nauka gry na pianinie
Już na pierwszych zajęciach dzieci mają kontakt z instrumentem. Poznają nuty, pierwsze dźwięki oraz proste utwory na jedną lub 2 ręce. Wykorzystujemy autorską metodę, korzystając z różnych metod. Gramy, śpiewamy, improwizujemy, malujemy, wycinamy, słuchamy muzyki, dzięki czemu dzieci nie nudzą się i łatwiej przyswajają wiedzę o muzyce, która niezbędna jest do dalszej nauki. Stosujemy m.in. metodę Orffa, Suzuki, Lidii Bajkowskiej.
Rehabilitacja głosu
Jeśli dziecko ma ochrypnięty głos, guzki śpiewacze, niedomykalność fałdów głosowych, nienaturalnie wysoki lub niski, cichy albo zaszumiony głos, częste zaniki mowy po chorobach, warto rozpocząć rehabilitację głosu. Praca polega na wykonywaniu odpowiednich ćwiczeń głosowych na przepływie powietrza, które dzięki powtarzalności i prawidłowemu wykonaniu pomogą złagodzić objawy lub kompletnie je wyeliminować. W takim momencie oprócz rozpoczęcia pracy emisyjnej z trenerem, zachęcamy także do umówienia wizyty u foniatry w celu sprawdzenia krtani i fałdów głosowych u dziecka.
Aktorstwo
Na zajęciach aktorskich pracujemy nad dykcją, prawidłową emisją. Uczymy się wierszy, tekstów, pracujemy nad samogłoskami i spółgłoskami. Wykonujemy zadania aktorskie, etiudy aktorskie, zabawy rytmiczne, improwizacje ruchowe czy aktorskie. Uczymy się przedstawienia swojej osoby, opowiadania bajek, tworzenia opowiadań tak, żeby były one interesujące dla słuchacza.

